Recent Changes

Thursday, May 2

  1. page home edited ... Ääntäminen = pronunciation Tällä BBC:n opetussivustolla on hyviä vinkkejä ääntämiseen. Mukavi…
    ...
    Ääntäminen = pronunciation
    Tällä BBC:n opetussivustolla on hyviä vinkkejä ääntämiseen. Mukavinta on ehkä tehdä ääntämistehtäviä quizzes-osiossa. Aloita tästä: **www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/grammar/pron/quiz/quiz1**
    ...
    pituisia kuullun tekstejä, jotka voit myös ladata itsellesi.tekstejä. Jokaiseen kuullun
    **www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/general/sixminute/index.shtml**
    Jos ylläolevat tuntuivat liian haastavilta, kokeile The Flatmates-videoita. Niissä on arkielämän puhetilanteita, ja repliikit näkyvät myös kirjoitettuina puhekuplissa.
    (view changes)
    1:50 am
  2. page Tukea oppimiseen edited ... Oppimisen kannalta on hyvä, jos koet opiskelun tarpeelliseksi ja suhtaudut siihen myönteisesti…
    ...
    Oppimisen kannalta on hyvä, jos koet opiskelun tarpeelliseksi ja suhtaudut siihen myönteisesti. Ei kannata kantaa mukanaan esimerkiksi aikaisempia kielteisiä koulumuistoja, vaan aloittaa puhtaalta pöydältä ja valmiina ponnistelemaan vaikeuksienkin yli. Kielteinen asenne on todellinen oppimisen estäjä!
    Tunne itsesi ja oppimistyylisi
    ...
    erilaisia tapoja [[#|käsitellä]], ymmärtää ja
    Auditiivinen oppija oppii parhaiten kuuloaistiaan käyttämällä, ja hän oppii hyvin kuuntelemalla oppitunneilla. Peruskoulu onkin ehkä mennyt vähin ponnisteluin hyvän kuulo-oppimisen pohjalta, mutta lukiossa on hyvä paneutua myös lukemisen strategioihin. Joka tapauksessa keskusteleminen asioista opettajien ja opiskelutovereiden kanssa painaa opittavan asian hyvin mieleen, joten auditiivisen oppijan kannattaa olla aktiivinen oppitunneilla ja käyttää kaikki keskustelutilaisuudet hyväkseen.
    Visuaalinen oppija käyttää näköaistiaan ja muistaa hyvin symbolit, kuvat ja kaaviot. Niitä kannattaa käyttää myös omien muistiinpanojen tekemisessä, samoin kuin miellekarttojen piirtämistä. Opittavan asian muuttaminen mielikuviksi tai "sisäiseksi videonauhaksi" auttaa asian mieleenpalauttamisessa. Visuaalisista oppijoista osa on erityisesti tekstiin keskittyviä, ja he muistavat hyvin otsikoita, listoja ja yhteenvetoja. Visuaalinen oppija opiskelee usein mielellään yksin ja rauhassa.
    (view changes)
    1:47 am
  3. page Tukea oppimiseen edited ... Oppimista voi oppia! "Aivoja voi trimmata ja päähän ympätä lisää muistia ja ymmärrystä&q…
    ...
    Oppimista voi oppia!
    "Aivoja voi trimmata ja päähän ympätä lisää muistia ja ymmärrystä", kertoo Tiede-lehti elokuun 2012 numerossaan. Ei siis pidä tyytyä ns. annettuihin älynlahjoihin, vaan tietoisesti treenata aivojen hermosolukkoa entistä parempiin suorituksiin. Lisäksi usko omaan osaamiseen lisää tutkijoiden mukaan mielihyvähormoni dopamiinin eritystä, mikä tuntuu palkitsevalta ja parantaa motivaatiota. Motivaatio innostaa oppimaan, innostus auttaa keskittymään, ja keskittyminen parantaa oppimista. Oppimisen positiivinen kierre on valmis!
    YLE:n abitreeneissä kasvatustieteen tohtori Teemu Laajasalo puhuu oppimisen estävistä lukoista:
    http://abitreenit.yle.fi/treenaa/lukio/aine/5/30/m1121/Kieli%2C+tekstit+ja+vuorovaikutus+%28%C3%84I1%29

    Ehkäise stressiä, vahvista hermosolujen yhteyksiä
    Mainitsemani Tiede-lehden artikkelin mukaan jatkuva stressi syövyttää hermosoluja ja on siten aivoillesi vahingollista. Kokeessa moni kokee stressiä, mutta pieninä annoksina se vain boostaa aivot huippusuoritukseen. Pelkostressi kokeessa on kuitenkin haitaksi. Paniikkitilanteessa aivot ohittavat pomonsa eli etuaivokuoren, missä sijaitsevat harkinta ja työmuisti. Tunteet tulevat järjen edelle, ja kaikki kokeeseen luettu tuntuu katoavan mielestä. Usko siis itseesi ja osaamiseesi - älä anna kielteisten tunnetilojen tulla sinun ja osaamisesi väliin!
    ...
    - Ravitse aivojasi kunnon ruualla.
    Motivaatio
    ...
    olla myös ulkoisia, jolloin motivaattorina toimii palkkio tai kannustin.ulkoisia. Sinulla voi
    Mieliaineiden opiskeluun on luonnollisesti helppoa löytää sisäinen motivaatio, mutta jokaisella on lukiossa edessään myös haastavia kursseja ja opiskeltavia aineita, jotka eivät niin sanotusti motivoi. Silloin sinun kannattaa jo ennen kurssin alkua miettiä miten voisit palkita itsesi tällaisen kurssin suorittamisesta (esim. joku haluamasi tavara, hemmotteluhetki tai matka). Näin sinulla on tavoite ja kannustin, joka motivoi ehkä enemmän kuin oppisisältö itsessään, ja jaksat sen avulla kurssin loppuun.
    Oppimisen kannalta on hyvä, jos koet opiskelun tarpeelliseksi ja suhtaudut siihen myönteisesti. Ei kannata kantaa mukanaan esimerkiksi aikaisempia kielteisiä koulumuistoja, vaan aloittaa puhtaalta pöydältä ja valmiina ponnistelemaan vaikeuksienkin yli. Kielteinen asenne on todellinen oppimisen estäjä!
    Tunne itsesi ja oppimistyylisi
    ...
    erilaisia tapoja käsitellä,[[#|käsitellä]], ymmärtää ja
    Auditiivinen oppija oppii parhaiten kuuloaistiaan käyttämällä, ja hän oppii hyvin kuuntelemalla oppitunneilla. Peruskoulu onkin ehkä mennyt vähin ponnisteluin hyvän kuulo-oppimisen pohjalta, mutta lukiossa on hyvä paneutua myös lukemisen strategioihin. Joka tapauksessa keskusteleminen asioista opettajien ja opiskelutovereiden kanssa painaa opittavan asian hyvin mieleen, joten auditiivisen oppijan kannattaa olla aktiivinen oppitunneilla ja käyttää kaikki keskustelutilaisuudet hyväkseen.
    Visuaalinen oppija käyttää näköaistiaan ja muistaa hyvin symbolit, kuvat ja kaaviot. Niitä kannattaa käyttää myös omien muistiinpanojen tekemisessä, samoin kuin miellekarttojen piirtämistä. Opittavan asian muuttaminen mielikuviksi tai "sisäiseksi videonauhaksi" auttaa asian mieleenpalauttamisessa. Visuaalisista oppijoista osa on erityisesti tekstiin keskittyviä, ja he muistavat hyvin otsikoita, listoja ja yhteenvetoja. Visuaalinen oppija opiskelee usein mielellään yksin ja rauhassa.
    (view changes)
    1:46 am
  4. page Tukea oppimiseen edited ... Kokeessa aloita helpoimmasta tehtävästä. Käytä sanastotehtävissä kurssikirjan sanastoa ja ilma…
    ...
    Kokeessa aloita helpoimmasta tehtävästä. Käytä sanastotehtävissä kurssikirjan sanastoa ja ilmaisuja. Tarkista aukkotehtävissä, että kirjoittamasi ilmaisu sopii tekstiin (persoona, aikamuoto yms). Kielioppitehtävissä voit kirjoittaa muistisääntöjä marginaaliin. Jos kokeeseen kuuluu kirjoitelma, osoita että hallitset kurssilla oppimaasi sanastoa ja ilmaisuja käytännössä.
    Matematiikan kokeeseen valmistautuminen
    ...
    (erityisesti ne joita
    joita
    et
    kurssin
    ...
    ja lyhyen matematiikan
    kursseihin.

    matematiikan kursseihin.

    Pitkä matematiikka: http://abitreenit.yle.fi/treenaa/lukio/aine/73
    Lyhyt matematiikka: http://abitreenit.yle.fi/treenaa/lukio/aine/14
    (view changes)
    1:45 am
  5. page home edited ... welcome to practise practice your English Laitan tälle sivustolle linkkejä englannin ki…

    ...
    welcome to practisepractice your English
    Laitan tälle sivustolle linkkejä englannin kielen eri osa-alueiden harjoitteluun itsenäisesti, joten voitte jatkaa kielitaitonne kehittämistä omaan tahtiinne ja omien tarpeidenne mukaan. Tällä sivulla on harjoituksia lukion alkuun perusopetuksen kertaamiseksi, vasemman puolen palkista puolestaan löydätte linkit eri kursseille. Edistynytkin opiskelija saa päivitystä kielitaidolleen BBC:n sivuilta
    http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish
    ...
    **www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/youmeus/lingo**
    Käytännön matkustustilanteisiin opit sanastoa ja fraseologiaa osoitteessa **www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/multimedia/london/**
    ...
    opetusvideosta YouTubesta. Hänen ja muiden opettajienOpettajien erinomaisia vidoita
    ...
    osoitteesta www.engvid.com.
    Have fun!

    Regards,
    Päivi
    (view changes)
    1:32 am

Friday, March 1

  1. page ENA 12 abikurssi edited Dear ENA12 ENA 12 students, These instructions are instructions for the course ENA 12 …

    Dear ENA12ENA 12 students,
    These instructions are instructions for the courseENA 12 in the first period.
    Please check your answers to the matriculation tests that were given to you as an assignment of independent work.
    In addition to a link to the key of each test, there is a link to 'YLE abitreenit' site and videos there. The videos are Arena TV-programmes where students asked National Board of Education experts questions related to the exams.
    You
    You should also use this
    A. Writing skills
    Assignment: Do half a course according to the instructions on the Etälukio site. Write four essays and a self-assessment on each.
    (view changes)
    11:54 pm
  2. page ENA 12 abikurssi edited Dear ENA12 students, ... first period. I'll rewrite this page in December. Please check ...…

    Dear ENA12 students,
    ...
    first period. I'll rewrite this page in December.
    Please check
    ...
    of independent work (Sorry, no more available for you).work.
    In addition to a link to the key of each test, there is a link to 'YLE abitreenit' site and videos there. The videos are Arena TV-programmes where students asked National Board of Education experts questions related to the exams.
    You should also use this site to complete the second part of your course independently. You will have two options: either practice your writing skills with Etälukio (provided by the National Board of Education) or practice your reading and listening skills with the help of various news sites. You must hand in your assignments in order to pass this course. So please hand in both the matriculation tests and your essays/summaries.
    (view changes)
    11:51 pm
  3. page ENA 3 edited ... http://www.learning-styles-online.com/style/physical-bodily-kinesthetic/ http://www.learning-…
    ...
    http://www.learning-styles-online.com/style/physical-bodily-kinesthetic/
    http://www.learning-styles-online.com/style/social-interpersonal/
    ...
    in relation towith singular/plural forms
    http://youtu.be/YsagocS1wGo
    <iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/YsagocS1wGo?rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
    (view changes)
    11:40 pm
  4. page ENA 3 edited ... http://www.learning-styles-online.com/style/social-interpersonal/ In grammar we'll deal with …
    ...
    http://www.learning-styles-online.com/style/social-interpersonal/
    In grammar we'll deal with e.g. countable and uncountable nouns in relation to singular/plural forms and the use of articles. Have a look at Rebecca's video on countable and uncountable nouns:
    http://youtu.be/YsagocS1wGo
    <iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/YsagocS1wGo?rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
    (view changes)
    11:39 pm
  5. page ENA 3 edited ... http://www.learning-styles-online.com/style/physical-bodily-kinesthetic/ http://www.learning-…
    ...
    http://www.learning-styles-online.com/style/physical-bodily-kinesthetic/
    http://www.learning-styles-online.com/style/social-interpersonal/
    In grammar we'll deal with e.g. countable and uncountable nouns in relation to singular/plural forms and the use of articles. Have a look at Rebecca's video on countable and uncountable nouns:
    <iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/YsagocS1wGo?rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

    (view changes)
    11:38 pm

More